Hasta medio millón de jóvenes quedará sin acceso a licenciatura
Marcha de Integrantes del Movimiento de Rechazados de la Educación Superior del Metro Normal a la SEP, en junio de 2011Foto Marco Peláez
Fernando Camacho Servín / Periódico
La Jornada. Domingo 15 de julio de 2012, p. 33
Este domingo se darán a
conocer los resultados del examen de admisión para las licenciaturas de la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Se espera que de los 58 mil
aspirantes inscritos, sólo 5 mil logren obtener un lugar, circunstancia que
vuelve a poner de manifiesto la falta de estrategia que dé alternativas a los
aspirantes.
Advirtió lo anterior Hugo
Aboites, especialista en temas educativos, quien señaló que la falta de
espacios debe abatirse mediante la ampliación de la matrícula de las
universidades, así como la creación de nuevos centros de estudios integrales y
no sólo con colegios técnicos que no dan a los estudiantes la formación
necesaria.
El número de rechazados en
la UNAM va a estar más o menos como el año anterior, pero este mismo contexto
generalizado de exclusión se da también en el Instituto Politécnico Nacional
(IPN), la Universidad Autónoma Metropolitana y la Universidad Pedagógica
Nacional, y no se limita al valle de México, sino que también ocurre en otros
estados, aseveró.
Aunque no hay datos precisos
sobre dicho fenómeno, se calcula que de los 600 mil jóvenes en edad de cursar
la educación superior, entre 400 y 500 mil no tendrán acceso a ella.
El grado de cobertura de
México es tan pobre –27 por ciento–, que no sólo está por debajo de Estados
Unidos o los países europeos, sino también de otros de América Latina, como
Cuba (donde es de 100 por ciento), Venezuela (79), Argentina (67), Uruguay (64),
Chile (52), Bolivia (38) o Paraguay (29), dijo.
Para solucionar el problema,
afirmó, es necesario que las universidades reciban mayor presupuesto para
ampliar la matrícula, y se creen otras instituciones educativas, pero no de
carácter técnico, ya que éstas no responden a una formación de amplio
horizonte, y por ende tienen muy poca demanda.
El crecimiento de la
educación superior de 2000 para acá es de sólo 39 por ciento, grado similar al
de los años 80, que fue de 35 por ciento, aunque el ritmo demográfico ha sido
muy diferente. Es una situación patética, de verdadero desastre, porque siendo
la economía 14 del mundo, estamos por debajo de países mucho más pobres,
sostuvo.
En tanto, activistas del
Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (MAES) se
instalaron desde anoche en la explanada de la Torre de Rectoría de la UNAM para
esperar los resultados del examen de admisión a licenciatura.
Atzelbi Hernández, dirigente
del MAES, explicó que durante la velada se preparará la asamblea del lunes 16
en ese mismo sitio y la del sábado 21 en la Escuela Superior de Economía del
IPN, en las cuales se definirá el plan de acción si se confirma el rechazo
masivo de estudiantes de bachillerato.
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